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Title: FB-ST - Fragebogen zur Beurteilung von Studienbedingungen durch Studierende
Other Titles: Questionnaire for the assessment of Study Conditions by Students
Authors: Westermann, R.
Spies, K.
Heise, E.
Wollburg-Claar, S.
Issue Date: 2018
Publisher: ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information)
Abstract: Mit dem Forschungsinstrument können Studierende unterschiedlicher Fachrichtungen anhand von 40 festen und 9 weiteren offenen Items die Studienbedingungen an universitären Einrichtungen bewerten. Als Konstruktionsgrundlage dienten mehrere Forschungsinstrumente. Reliabilität: Es fehlen Angaben zur Reliabilität. Validität: An einer groß angelegten Stichprobe wurde die Faktorenstruktur überprüft, welche ein Vierfaktorenmodell nahelegte.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12034/1972
http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.2340
Based on: Westermann, R., Spies, K., Heise, E. & Wollburg-Claar, S. (1998). Bewertung von Lehrveranstaltungen und Studienbedingungen durch Studierende: Theorieorientierte Entwicklung von Fragebögen. Empirische Pädagogik, 12 (2), 133-166.
Citation: Westermann, R., Spies, K., Heise, E. & Wollburg-Claar, S. (2018) FB-ST. Fragebogen zur Beurteilung von Studienbedingungen durch Studierende [Verfahrensbeschreibung, Fragebogen und Erläuterungen zum Fragebogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv (PSYNDEX Tests-Nr. 9007685). Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.2340
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