Report

Studieren in der Pandemie: Eine Befragung zur Situation der Studierenden während der COVID-19-Pandemie an der Universität Trier

Author(s) / Creator(s)

Zimmermann, Samira
Clef, Lisa
Azúa, Camila
Bosnjak, Michael
Jäckel, Michael
Kopp, Johannes
Lutz, Wolfgang
Neuenkirch, Edith
Rosman, Tom
Scherhag, Julian
Schreiber, Martin
Spitzer, Lisa

Other kind(s) of contributor

Universität Trier, Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)

Abstract / Description

Im Sommersemester 2021 führte die Universität Trier gemeinsam mit dem Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) die Umfrage „Studieren in der Pandemie“ durch, um die bis dato anekdotischen Erfahrungen mit der Corona-Pandemie sowie die Herausforderungen des digitalen Studiums systematisch zu erfassen und zu quantifizieren. Die Befragung konzentrierte sich auf die studentische Perspektive hinsichtlich Belastungsfaktoren im und außerhalb des Studiums, angewandter Bewältigungsstrategien, psychischem Wohlbefinden, der Wahrnehmung von Unterstützungsangeboten sowie dem Vertrauen in das Corona-Management der Universität. Die hierdurch gewonnen Erkenntnisse sollen einer Verbesserung der Rahmenbedingungen bzw. einer optimalen Unterstützung der Studenten und Studentinnen dienen. Der vorliegende Kurzbericht gibt einen Überblick über die Studie und deren zentralen Ergebnisse.

Persistent Identifier

Date of first publication

2021-11-30

Publisher

PsychArchives

Citation

Zimmermann, S., Clef, L., Azúa, C., Bosnjak, M., Jäckel, M., Kopp, J., Lutz, W., Neuenkirch, E., Rosman, T., Scherhag, J., Schreiber, M., & Spitzer, L. (2021). Studieren in der Pandemie: Eine Befragung zur Situation der Studierenden während der COVID-19-Pandemie an der Universität Trier. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.5258
  • Author(s) / Creator(s)
    Zimmermann, Samira
  • Author(s) / Creator(s)
    Clef, Lisa
  • Author(s) / Creator(s)
    Azúa, Camila
  • Author(s) / Creator(s)
    Bosnjak, Michael
  • Author(s) / Creator(s)
    Jäckel, Michael
  • Author(s) / Creator(s)
    Kopp, Johannes
  • Author(s) / Creator(s)
    Lutz, Wolfgang
  • Author(s) / Creator(s)
    Neuenkirch, Edith
  • Author(s) / Creator(s)
    Rosman, Tom
  • Author(s) / Creator(s)
    Scherhag, Julian
  • Author(s) / Creator(s)
    Schreiber, Martin
  • Author(s) / Creator(s)
    Spitzer, Lisa
  • Other kind(s) of contributor
    Universität Trier, Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2021-11-30T20:26:29Z
  • Made available on
    2021-11-30T20:26:29Z
  • Date of first publication
    2021-11-30
  • Abstract / Description
    Im Sommersemester 2021 führte die Universität Trier gemeinsam mit dem Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) die Umfrage „Studieren in der Pandemie“ durch, um die bis dato anekdotischen Erfahrungen mit der Corona-Pandemie sowie die Herausforderungen des digitalen Studiums systematisch zu erfassen und zu quantifizieren. Die Befragung konzentrierte sich auf die studentische Perspektive hinsichtlich Belastungsfaktoren im und außerhalb des Studiums, angewandter Bewältigungsstrategien, psychischem Wohlbefinden, der Wahrnehmung von Unterstützungsangeboten sowie dem Vertrauen in das Corona-Management der Universität. Die hierdurch gewonnen Erkenntnisse sollen einer Verbesserung der Rahmenbedingungen bzw. einer optimalen Unterstützung der Studenten und Studentinnen dienen. Der vorliegende Kurzbericht gibt einen Überblick über die Studie und deren zentralen Ergebnisse.
  • Review status
    notReviewed
  • Citation
    Zimmermann, S., Clef, L., Azúa, C., Bosnjak, M., Jäckel, M., Kopp, J., Lutz, W., Neuenkirch, E., Rosman, T., Scherhag, J., Schreiber, M., & Spitzer, L. (2021). Studieren in der Pandemie: Eine Befragung zur Situation der Studierenden während der COVID-19-Pandemie an der Universität Trier. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.5258
    en
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/4670
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.5258
  • Language of content
    deu
  • Publisher
    PsychArchives
  • Is related to
    https://www.psycharchives.org/handle/20.500.12034/4669
  • Is related to
    https://www.psycharchives.org/handle/20.500.12034/4671
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Studieren in der Pandemie: Eine Befragung zur Situation der Studierenden während der COVID-19-Pandemie an der Universität Trier
  • DRO type
    report
  • Leibniz institute name(s) / abbreviation(s)
    ZPID