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FEBO - Fragebogen zur Bezugsnorm-Orientierung

Reference Norm Orientation Questionnaire

Author(s) / Creator(s)

Rheinberg, F.

Abstract / Description

Der FEBO erfasst die Bezugsnormorientierung und kann bei Lehrern in der psychologischen und pädagogischen Forschung Verwendung finden. Grundlage für die Entwicklung des Fragebogens war die Konzeption der Bezugsnormorientierung. Er umfasst 39 Items auf fünf Subskalen (Leistungsvergleich, Kausalattribuierung, Individualisierungstendenz, Erwartung, Sanktionierungsstrategie). Reliabilität: Die Retestreliabilität nach einem 6-Wochen-Intervall lag bei rtt = .72. Für die innere Konsistenz nach Hoyt (1941) wurden bei vier verschiedenen Stichproben Werte zwischen rtt = .85 und rtt = .87 ermittelt. Validität: Korrelationen zwischen den FEBO-Gesamttestwerten und der "Kleinen Beurteilungsaufgabe" ergaben Koeffizienten zwischen r = .16 und r = .33 (individuelle Bezugsnorm) bzw. zwischen r = -.30 und r = -.43 (soziale Bezugsnorm). Anhand von Faktorenanalysen mit verschiedenen Stichproben und Rotationsverfahren konnte eine Einfaktorenstruktur aufgezeigt werden.

Keyword(s)

Classical Test Theory Questionnaires Rating Scales Attitude Measures Educational Measurement Teachers Academic Achievement Motivation Teacher Characteristics Teacher Expectations Teacher Attitudes Social Values Personal Values Klassische Testtheorie Fragebögen Rating-Skalen Einstellungsmessverfahren Pädagogisches Testen Lehrer Leistungsmotivation (Schule und Hochschule) Lehrermerkmale Lehrererwartungen Lehrereinstellungen Soziale Werte Persönliche Werte

Persistent Identifier

Date of first publication

2019-12

Language of content

German

Publisher

ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information) – Testarchiv

Citation

Rheinberg, F. (2019). FEBO. Fragebogen zur Bezugsnorm- Orientierung [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9001030 und Fragebogen mit Auswertungsbogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.2665
  • 2
    2021-01-22
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  • 1
    2020-01-07
  • Author(s) / Creator(s)
    Rheinberg, F.
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2020-01-07T08:23:03Z
  • Made available on
    2020-01-07T08:23:03Z
  • Creation date
    1980
  • Date of first publication
    2019-12
  • Abstract / Description
    Der FEBO erfasst die Bezugsnormorientierung und kann bei Lehrern in der psychologischen und pädagogischen Forschung Verwendung finden. Grundlage für die Entwicklung des Fragebogens war die Konzeption der Bezugsnormorientierung. Er umfasst 39 Items auf fünf Subskalen (Leistungsvergleich, Kausalattribuierung, Individualisierungstendenz, Erwartung, Sanktionierungsstrategie). Reliabilität: Die Retestreliabilität nach einem 6-Wochen-Intervall lag bei rtt = .72. Für die innere Konsistenz nach Hoyt (1941) wurden bei vier verschiedenen Stichproben Werte zwischen rtt = .85 und rtt = .87 ermittelt. Validität: Korrelationen zwischen den FEBO-Gesamttestwerten und der "Kleinen Beurteilungsaufgabe" ergaben Koeffizienten zwischen r = .16 und r = .33 (individuelle Bezugsnorm) bzw. zwischen r = -.30 und r = -.43 (soziale Bezugsnorm). Anhand von Faktorenanalysen mit verschiedenen Stichproben und Rotationsverfahren konnte eine Einfaktorenstruktur aufgezeigt werden.
    de
  • Publication status
    publishedVersion
  • Review status
    reviewed
  • Citation
    Rheinberg, F. (2019). FEBO. Fragebogen zur Bezugsnorm- Orientierung [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9001030 und Fragebogen mit Auswertungsbogen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.2665
    de
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/2280
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.2665
  • Language of content
    deu
    en_US
  • Publisher
    ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information) – Testarchiv
    en_US
  • Is based on
    Rheinberg, F. (1980). Leistungsbeurteilung und Lernmotivation (S. 114-121: Ein Fragebogen zur Bezugsnorm-Orientierung). Göttingen: Hogrefe.
  • Is related to
    https://www.psyndex.de/retrieval/PSYNDEXTests.php?id=9001030
  • Keyword(s)
    Classical Test Theory
    en_US
  • Keyword(s)
    Questionnaires
    en_US
  • Keyword(s)
    Rating Scales
    en_US
  • Keyword(s)
    Attitude Measures
    en_US
  • Keyword(s)
    Educational Measurement
    en_US
  • Keyword(s)
    Teachers
    en_US
  • Keyword(s)
    Academic Achievement Motivation
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  • Keyword(s)
    Teacher Characteristics
    en_US
  • Keyword(s)
    Teacher Expectations
    en_US
  • Keyword(s)
    Teacher Attitudes
    en_US
  • Keyword(s)
    Social Values
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  • Keyword(s)
    Personal Values
    en_US
  • Keyword(s)
    Klassische Testtheorie
    de
  • Keyword(s)
    Fragebögen
    de
  • Keyword(s)
    Rating-Skalen
    de
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    Einstellungsmessverfahren
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    Pädagogisches Testen
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    Lehrer
    de
  • Keyword(s)
    Leistungsmotivation (Schule und Hochschule)
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    Lehrermerkmale
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    Lehrereinstellungen
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    Soziale Werte
    de
  • Keyword(s)
    Persönliche Werte
    de
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    FEBO - Fragebogen zur Bezugsnorm-Orientierung
    de
  • Alternative title
    Reference Norm Orientation Questionnaire
    en_US
  • DRO type
    test
    en_US
  • DFK number from PSYNDEX
    9001030
  • Visible tag(s)
    Testarchiv