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Kompetenzen der Wissenschaftskommunikation: Lerntagebücher als Instrument der Kompetenzförderung

Author(s) / Creator(s)

Preiser, Siegfried
Herdel, Timo

Persistent Identifier

Date of first publication

2020

Is part of

Krämer, M., Zumbach, J., & Deibl, I. (Hrsg.). (2020). Psychologiedidaktik und Evaluation XIII. Aachen, Deutschland: Shaker Verlag.

Is part of series

Materialien aus der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung in Psychologie (AFW) im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V. (BDP), Band 16

Page numbers

193-198

Publisher

Shaker Verlag

Citation

Preiser, S., & Herdel, T. (2020). Kompetenzen der Wissenschaftskommunikation: Lerntagebücher als Instrument der Kompetenzförderung. In M. Krämer, J. Zumbach, & I. Deibl, (Hrsg.). (2020). Psychologiedidaktik und Evaluation XIII (S. 193-198). Aachen, Deutschland: Shaker Verlag. http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.4256
  • Author(s) / Creator(s)
    Preiser, Siegfried
  • Author(s) / Creator(s)
    Herdel, Timo
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2020-10-20T14:52:13Z
  • Made available on
    2020-10-20T14:52:13Z
  • Date of first publication
    2020
  • Publication status
    publishedVersion
  • Review status
    unknown
  • Citation
    Preiser, S., & Herdel, T. (2020). Kompetenzen der Wissenschaftskommunikation: Lerntagebücher als Instrument der Kompetenzförderung. In M. Krämer, J. Zumbach, & I. Deibl, (Hrsg.). (2020). Psychologiedidaktik und Evaluation XIII (S. 193-198). Aachen, Deutschland: Shaker Verlag. http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.4256
  • ISBN
    978-3-8440-7622-6
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/3868
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.4256
  • Language of content
    deu
  • Publisher
    Shaker Verlag
  • Is part of
    Krämer, M., Zumbach, J., & Deibl, I. (Hrsg.). (2020). Psychologiedidaktik und Evaluation XIII. Aachen, Deutschland: Shaker Verlag.
  • Is part of series
    Materialien aus der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung in Psychologie (AFW) im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V. (BDP), Band 16
  • Is related to
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.4201
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Kompetenzen der Wissenschaftskommunikation: Lerntagebücher als Instrument der Kompetenzförderung
    de_DE
  • DRO type
    bookPart
  • Leibniz subject classification
    Psychologie
  • Page numbers
    193-198
  • Visible tag(s)
    Version of Record