METI - Muenster Epistemic Trustworthiness Inventory
Muenster Epistemic Trustworthiness Inventory
Author(s) / Creator(s)
Hendriks, F.
Kienhues, D.
Bromme, R.
Abstract / Description
Das METI erfasst die Vertrauenswürdigkeitseinschätzungen gegenüber Personen, die ihr Wissen öffentlich verfügbar machen. Es eignet sich insbesondere zur Messung von Vertrauenswürdigkeitsurteilen, die wissenschaftliche Laien ExpertInnen zuschreiben. Es handelt sich um 14 Items in Form antonymer Adjektivpaare, die auf drei Dimensionen verteilt sind (Expertise, Integrität, Wohlwollen). Die Adjektive der Skala wurden anhand theoretischer Überlegungen zu epistemischer Vertrauenswürdigkeit neu entwickelt bzw. aus bestehenden Skalen entnommen, die Vertrauenswürdigkeit oder Glaubwürdigkeit messen. Reliabilität: Die interne Konsistenz liegt bei Cronbachs Alpha = .75-.85. Validität: Die Dreifaktorenstruktur wurde durch explorative und konfirmatorische Faktorenanalysen nachgewiesen. Validität und Sensitivität des METI wurden in einer Studie nachgewiesen, in der die Beschreibung fiktiver Autoren eines Wissenschaftsblogs in sechs Bedingungen (hohe vs. niedrige Expertise, Integrität oder Wohlwollen) variiert wurde: Es zeigte sich, dass auf der jeweils in den Beschreibungen adressierten Dimension des METI die Ratings der TeilnehmerInnen wie vorhergesagt am höchsten bzw. am niedrigsten ausfielen.
The METI measures the trustworthiness assessments towards persons who make their knowledge publicly available. It is particularly suitable for measuring trustworthiness judgements that scientific laypersons ascribe to experts. It consists of 14 items in the form of anonymous pairs of adjectives distributed over three dimensions (expertise, integrity, goodwill). The adjectives of the scale were newly developed on the basis of theoretical considerations on epistemic trustworthiness or were taken from existing scales that measure trustworthiness or credibility. Reliability: The internal consistency is at Cronbach's Alpha = .75-.85. Validity: The three-factor structure was proven by exploratory and confirmatory factor analysis. Validity and sensitivity of METI were demonstrated in a study in which the description of fictitious authors of a science blog was varied in six conditions (high vs. low expertise, integrity or goodwill): It was shown that on the respective dimension of the METI addressed in the descriptions, the ratings of the participants were, as predicted, highest and lowest respectively.
Keyword(s)
Klassische Testtheorie Fragebögen Rating-Skalen Adjektive Persönlichkeitstests Vertrauen Erfahrungsniveau Wissensstand Integrität Eindrucksbildung Erwachsenenalter Classical Test Theory Questionnaires Rating Scales Adjectives Personality Measures Trust (Social Behavior) Experience Level Knowledge Level Integrity Impression Formation AdulthoodPersistent Identifier
Date of first publication
2017
Language of content
German
Publisher
ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive
Citation
Hendriks, F., Kienhues, D. & Bromme, R. (2017). METI. Muenster Epistemic Trustworthiness Inventory [Verfahrensdokumentation und Fragebogen]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID.
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22022-05-10Change of front page incl. citation and DOI
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Author(s) / Creator(s)Hendriks, F.
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Author(s) / Creator(s)Kienhues, D.
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Author(s) / Creator(s)Bromme, R.
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PsychArchives acquisition timestamp2022-05-30T08:46:36Z
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Made available on2017-06-05T16:50:15Z
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Made available on2018-03-19T07:30:22Z
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Made available on2022-05-30T08:46:36Z
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Creation date2014
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Date of first publication2017
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Abstract / DescriptionDas METI erfasst die Vertrauenswürdigkeitseinschätzungen gegenüber Personen, die ihr Wissen öffentlich verfügbar machen. Es eignet sich insbesondere zur Messung von Vertrauenswürdigkeitsurteilen, die wissenschaftliche Laien ExpertInnen zuschreiben. Es handelt sich um 14 Items in Form antonymer Adjektivpaare, die auf drei Dimensionen verteilt sind (Expertise, Integrität, Wohlwollen). Die Adjektive der Skala wurden anhand theoretischer Überlegungen zu epistemischer Vertrauenswürdigkeit neu entwickelt bzw. aus bestehenden Skalen entnommen, die Vertrauenswürdigkeit oder Glaubwürdigkeit messen. Reliabilität: Die interne Konsistenz liegt bei Cronbachs Alpha = .75-.85. Validität: Die Dreifaktorenstruktur wurde durch explorative und konfirmatorische Faktorenanalysen nachgewiesen. Validität und Sensitivität des METI wurden in einer Studie nachgewiesen, in der die Beschreibung fiktiver Autoren eines Wissenschaftsblogs in sechs Bedingungen (hohe vs. niedrige Expertise, Integrität oder Wohlwollen) variiert wurde: Es zeigte sich, dass auf der jeweils in den Beschreibungen adressierten Dimension des METI die Ratings der TeilnehmerInnen wie vorhergesagt am höchsten bzw. am niedrigsten ausfielen.de_DE
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Abstract / DescriptionThe METI measures the trustworthiness assessments towards persons who make their knowledge publicly available. It is particularly suitable for measuring trustworthiness judgements that scientific laypersons ascribe to experts. It consists of 14 items in the form of anonymous pairs of adjectives distributed over three dimensions (expertise, integrity, goodwill). The adjectives of the scale were newly developed on the basis of theoretical considerations on epistemic trustworthiness or were taken from existing scales that measure trustworthiness or credibility. Reliability: The internal consistency is at Cronbach's Alpha = .75-.85. Validity: The three-factor structure was proven by exploratory and confirmatory factor analysis. Validity and sensitivity of METI were demonstrated in a study in which the description of fictitious authors of a science blog was varied in six conditions (high vs. low expertise, integrity or goodwill): It was shown that on the respective dimension of the METI addressed in the descriptions, the ratings of the participants were, as predicted, highest and lowest respectively.en
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Publication statuspublishedVersion
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Review statusreviewed
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CitationHendriks, F., Kienhues, D. & Bromme, R. (2017). METI. Muenster Epistemic Trustworthiness Inventory [Verfahrensdokumentation und Fragebogen]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID.en_US
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/565.2
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.6557
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Language of contentdeuen_US
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PublisherZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archiveen_US
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Is related tohttps://hdl.handle.net/20.500.12034/11149
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Keyword(s)Klassische Testtheoriede_DE
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Keyword(s)Fragebögende_DE
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Keyword(s)Rating-Skalende_DE
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Keyword(s)Adjektivede_DE
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Keyword(s)Erfahrungsniveaude_DE
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Keyword(s)Integrityen_US
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Keyword(s)Impression Formationen_US
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Keyword(s)Adulthooden_US
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleMETI - Muenster Epistemic Trustworthiness Inventoryen_US
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Alternative titleMuenster Epistemic Trustworthiness Inventoryen_US
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DRO typetesten_US
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DFK number from PSYNDEX9007152
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Visible tag(s)Testarchivde