Article Version of Record

Psychosentherapie im Ambulanzalltag

Therapy with psychotic persons in outpatient daily routine

Thérapie ambulatoire des psychoses

Author(s) / Creator(s)

Gottwalz-Itten, Evelin
Hartmann, Maike

Abstract / Description

Der positive Effekt der kognitiven Verhaltenstherapie auf die Symptomreduktion und Rückfallprophylaxe bei Patienten mit Psychose gilt seit circa einem Jahrzehnt als gut belegt. Als theoretische Basis der Behandlung dienen lerntheoretische Grundlagen, also die Annahme, dass Verhalten durch übergreifende Schemata geleitet wird, sowie das Vulnerabilitäts-Stress-Bewältigungs-Modell, welches annimmt, dass durch Stress und eine Vulnerabilität (Sensibilität gegenüber Umweltreizen) sich psychotische Symptome entwickeln und verstärken können. Therapeutisch lassen sich aus den theoretischen Annahmen hilfreiche Ansätze zur Modifikation der übergreifenden hinderlichen Schemata und der Aufbau eines Selbstmanagements von Stress ableiten. Diese Ansätze wurden bisher kaum in der alltäglichen Routineversorgung von Patienten mit Psychose implementiert. Die therapeutische Arbeit mit diesen Patienten in der Ausbildungsambulanz der dgvt Hamburg wird an mehreren Fallbeispielen verdeutlicht.Schlüsselwörter: Verhaltenstherapie, Psychose, Schemata, Vulnerabilität-Stress-Bewältigungs-Modell
The positive effect of cognitive behavioural therapy in reducing symptoms and as a prophylactic against recidivism, with patients suffering from a psychosis has been well supported for least a decade. As a theoretical basis for treatment, learning theory, (the acceptance that behaviour is managed by comprehensive schemata), as well as the Vulnerability- Stress- Coping model that assumes through stress vulnerability (a sensitivity to environmental stimuli) psychotic symptoms develop which can be strengthened. Theoretical assumptions allow therapeutically helpful interventions to modify comprehensive debilitating schemata and establish self-management of stress discharge. In the past these interventions were hardly ever implemented as part of the every day routine provision with psychotic patients. This has been illustrated in many case studies of therapeutic work with these patients in the out patient training unit of the German Society of Behaviour Therapy, Hamburg.Keywords: Behaviour therapy, psychoses, schemata, Vulnerability – Stress – Coping Model
Depuis environ une décennie, on considère qu’il a été démontré que la thérapie cognitive du comportement a un effet positif s’agissant de patients psychotiques – ceci au niveau de la réduction de leurs symptômes ou à celui de la prévention des récidives. D’un point de vue théorique, le traitement est fondé sur l’idée de processus d’apprentissage, dans le sens où le comportement peut être attribué à des schémas plus globaux ; mais on utilise également un modèle vulnérabilité/stress/gestion impliquant la notion qu’une combinaison de stress et de vulnérabilité (sensibilité aux stimulus émis par l’environnement) produit et peut renforcer des symptômes psychotiques. Ces hypothèses théoriques sont utilisées pour mettre en place des méthodes thérapeutiques qui permettent de modifier les schémas gênants et d’élaborer une autogestion du stress. Jusqu’à maintenant, ces approches ont très peu été utilisées dans le cadre de l’offre faite aux patients souffrant de psychose. Notre centre (le dgvt-Ausbildungszentrum à Hambourg) offre depuis de nombreuses années des thérapies modernes du comportement à des personnes souffrant de psychose ; notre expérience à ce niveau est excellente et nous présentons certains de ses aspects dans le présent article.Selon la base théorique globale fondant la thérapie du comportement, des régularités peuvent être observées dans les processus d’apprentissage pour lesquelles on utilise – selon le courant – des termes tels que schémas de comportement ou plus simplement schémas. De manière générale, des conditions difficiles de construction personnelle contribuent à donner naissance à des schémas considérés comme problématiques ; ces conditions peuvent, pas exemple, inclure un sentiment d’abandon, une négligence affective, des blessures psychiques et d’autres vécus subjectifs durant l’enfance. Selon un concept central, il faut alors comprendre d’un point de vue fonctionnel les phénomènes cognitifs comme les pensées automatiques, les convictions profondes, les règles et plans de survie mis en place par l’individu, ainsi que les schémas affectifs et leurs effets sur le comportement. Ceci s’applique aussi bien à des comportements durant un épisode psychotique au premier abord incompréhensibles qu’à des phénomènes de délire, ainsi qu’aux hallucinations auditives ou optiques.Selon la thérapie comportementale que nous pratiquons, les évènements existentiels douloureux – comme les deuils, les traumatismes ou la négligence affective – sont traduits en images, en mots et en idées qui en viennent à constituer des messages variés, des humeurs et des vécus (exemples : cognitivo-limbiques ‘salades d’images et de paroles’ et/ou fragments de souvenirs). Ces idées et ces images associées à des évènements douloureux sont ‘mis en scène par le psychisme’ et exercent un pouvoir souvent aussi– ou même plus – puissant que celui exercé par des vécus douloureux concrets ou par des traumatismes. Très souvent, mais pas toujours et pas chez chaque personne, ils produisent avec le temps un stress et des tensions.Pour mieux illustrer notre approche pratique et concrète nous présentons deux ‘petits’ extraits de thérapies. Ces exemples de cas mettent en évidence la manière dont la thérapie du comportement aborde le traitement, en incluant les notions d’autogestion et d’effet sur le vécu. Apprendre à identifier les symptômes précoces, acquérir des compétences cognitives, émotionnelles et sociales n’est pas simple éducation ; de même le travail avec les familles, visant à réduire le stress issu de cet environnement, est beaucoup plus qu’un simple enseignement de techniques et de savoirs. Un proverbe anglais exprime bien ce aspect : « To teach is to touch someone’s life forever ». Dans ce sens, notre objectif est d’élaborer un processus thérapeutique qui permettra à l’individu de développer une personnalité stable. Dans les trois cas que nous présentons brièvement, il s’est agi de traitements ambulatoires. Ils nous permettent de conclure que le traitement psychothérapeutique offert, fondé sur une approche comportementale de la psychose, est efficace. Nous partons des symptômes manifestés pour accéder à l’expérience subjective qu’a le ou la patient/e de son vécu et de sa propre souffrance. Le type de thérapie du comportement que nous pratiquons implique également d’encourager les patients à s’aider eux-mêmes. Dans ce sens, nous renforçons leur confiance en soi (confiance dans le propre Soi) et l’espérance qu’ils ont de guérir.

Persistent Identifier

Date of first publication

2014-03-30

Journal title

Psychotherapie-Wissenschaft

Issue

2

Page numbers

65-69

Publisher

Psychosozial-Verlag

Publication status

publishedVersion

Review status

unknown

Is version of

Citation

Gottwalz-Itten, E., & Hartmann, M. (2014). Psychosentherapie im Ambulanzalltag. Psychosozial-Verlag. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.3876
  • Author(s) / Creator(s)
    Gottwalz-Itten, Evelin
  • Author(s) / Creator(s)
    Hartmann, Maike
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2020-09-29T07:34:33Z
  • Made available on
    2020-09-29T07:34:33Z
  • Date of first publication
    2014-03-30
  • Abstract / Description
    Der positive Effekt der kognitiven Verhaltenstherapie auf die Symptomreduktion und Rückfallprophylaxe bei Patienten mit Psychose gilt seit circa einem Jahrzehnt als gut belegt. Als theoretische Basis der Behandlung dienen lerntheoretische Grundlagen, also die Annahme, dass Verhalten durch übergreifende Schemata geleitet wird, sowie das Vulnerabilitäts-Stress-Bewältigungs-Modell, welches annimmt, dass durch Stress und eine Vulnerabilität (Sensibilität gegenüber Umweltreizen) sich psychotische Symptome entwickeln und verstärken können. Therapeutisch lassen sich aus den theoretischen Annahmen hilfreiche Ansätze zur Modifikation der übergreifenden hinderlichen Schemata und der Aufbau eines Selbstmanagements von Stress ableiten. Diese Ansätze wurden bisher kaum in der alltäglichen Routineversorgung von Patienten mit Psychose implementiert. Die therapeutische Arbeit mit diesen Patienten in der Ausbildungsambulanz der dgvt Hamburg wird an mehreren Fallbeispielen verdeutlicht.Schlüsselwörter: Verhaltenstherapie, Psychose, Schemata, Vulnerabilität-Stress-Bewältigungs-Modell
    de_DE
  • Abstract / Description
    The positive effect of cognitive behavioural therapy in reducing symptoms and as a prophylactic against recidivism, with patients suffering from a psychosis has been well supported for least a decade. As a theoretical basis for treatment, learning theory, (the acceptance that behaviour is managed by comprehensive schemata), as well as the Vulnerability- Stress- Coping model that assumes through stress vulnerability (a sensitivity to environmental stimuli) psychotic symptoms develop which can be strengthened. Theoretical assumptions allow therapeutically helpful interventions to modify comprehensive debilitating schemata and establish self-management of stress discharge. In the past these interventions were hardly ever implemented as part of the every day routine provision with psychotic patients. This has been illustrated in many case studies of therapeutic work with these patients in the out patient training unit of the German Society of Behaviour Therapy, Hamburg.Keywords: Behaviour therapy, psychoses, schemata, Vulnerability – Stress – Coping Model
    en_US
  • Abstract / Description
    Depuis environ une décennie, on considère qu’il a été démontré que la thérapie cognitive du comportement a un effet positif s’agissant de patients psychotiques – ceci au niveau de la réduction de leurs symptômes ou à celui de la prévention des récidives. D’un point de vue théorique, le traitement est fondé sur l’idée de processus d’apprentissage, dans le sens où le comportement peut être attribué à des schémas plus globaux ; mais on utilise également un modèle vulnérabilité/stress/gestion impliquant la notion qu’une combinaison de stress et de vulnérabilité (sensibilité aux stimulus émis par l’environnement) produit et peut renforcer des symptômes psychotiques. Ces hypothèses théoriques sont utilisées pour mettre en place des méthodes thérapeutiques qui permettent de modifier les schémas gênants et d’élaborer une autogestion du stress. Jusqu’à maintenant, ces approches ont très peu été utilisées dans le cadre de l’offre faite aux patients souffrant de psychose. Notre centre (le dgvt-Ausbildungszentrum à Hambourg) offre depuis de nombreuses années des thérapies modernes du comportement à des personnes souffrant de psychose ; notre expérience à ce niveau est excellente et nous présentons certains de ses aspects dans le présent article.Selon la base théorique globale fondant la thérapie du comportement, des régularités peuvent être observées dans les processus d’apprentissage pour lesquelles on utilise – selon le courant – des termes tels que schémas de comportement ou plus simplement schémas. De manière générale, des conditions difficiles de construction personnelle contribuent à donner naissance à des schémas considérés comme problématiques ; ces conditions peuvent, pas exemple, inclure un sentiment d’abandon, une négligence affective, des blessures psychiques et d’autres vécus subjectifs durant l’enfance. Selon un concept central, il faut alors comprendre d’un point de vue fonctionnel les phénomènes cognitifs comme les pensées automatiques, les convictions profondes, les règles et plans de survie mis en place par l’individu, ainsi que les schémas affectifs et leurs effets sur le comportement. Ceci s’applique aussi bien à des comportements durant un épisode psychotique au premier abord incompréhensibles qu’à des phénomènes de délire, ainsi qu’aux hallucinations auditives ou optiques.Selon la thérapie comportementale que nous pratiquons, les évènements existentiels douloureux – comme les deuils, les traumatismes ou la négligence affective – sont traduits en images, en mots et en idées qui en viennent à constituer des messages variés, des humeurs et des vécus (exemples : cognitivo-limbiques ‘salades d’images et de paroles’ et/ou fragments de souvenirs). Ces idées et ces images associées à des évènements douloureux sont ‘mis en scène par le psychisme’ et exercent un pouvoir souvent aussi– ou même plus – puissant que celui exercé par des vécus douloureux concrets ou par des traumatismes. Très souvent, mais pas toujours et pas chez chaque personne, ils produisent avec le temps un stress et des tensions.Pour mieux illustrer notre approche pratique et concrète nous présentons deux ‘petits’ extraits de thérapies. Ces exemples de cas mettent en évidence la manière dont la thérapie du comportement aborde le traitement, en incluant les notions d’autogestion et d’effet sur le vécu. Apprendre à identifier les symptômes précoces, acquérir des compétences cognitives, émotionnelles et sociales n’est pas simple éducation ; de même le travail avec les familles, visant à réduire le stress issu de cet environnement, est beaucoup plus qu’un simple enseignement de techniques et de savoirs. Un proverbe anglais exprime bien ce aspect : « To teach is to touch someone’s life forever ». Dans ce sens, notre objectif est d’élaborer un processus thérapeutique qui permettra à l’individu de développer une personnalité stable. Dans les trois cas que nous présentons brièvement, il s’est agi de traitements ambulatoires. Ils nous permettent de conclure que le traitement psychothérapeutique offert, fondé sur une approche comportementale de la psychose, est efficace. Nous partons des symptômes manifestés pour accéder à l’expérience subjective qu’a le ou la patient/e de son vécu et de sa propre souffrance. Le type de thérapie du comportement que nous pratiquons implique également d’encourager les patients à s’aider eux-mêmes. Dans ce sens, nous renforçons leur confiance en soi (confiance dans le propre Soi) et l’espérance qu’ils ont de guérir.
    fr_FR
  • Publication status
    publishedVersion
    en
  • Review status
    unknown
    en
  • Citation
    Gottwalz-Itten, E., & Hartmann, M. (2014). Psychosentherapie im Ambulanzalltag. Psychosozial-Verlag. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.3876
    en
  • ISSN
    1664-9591
  • ISSN
    1664-9583
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/3490
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.3876
  • Language of content
    deu
  • Language of content
    fra
  • Publisher
    Psychosozial-Verlag
    de_DE
  • Is version of
    https://www.psychotherapie-wissenschaft.info/index.php/psywis/article/view/167
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Psychosentherapie im Ambulanzalltag
    de_DE
  • Alternative title
    Therapy with psychotic persons in outpatient daily routine
    en_US
  • Alternative title
    Thérapie ambulatoire des psychoses
    fr_FR
  • DRO type
    article
    en
  • Issue
    2
  • Journal title
    Psychotherapie-Wissenschaft
    de_DE
  • Page numbers
    65-69
  • Visible tag(s)
    Version of Record