Friends don't let friends copy and paste - Analytisch reproduzierbare, APA-konforme Manuskripte mit dem R-Paket papaja
Author(s) / Creator(s)
Aust, Frederik
Abstract / Description
Vortrag vom 16.11.2022 im Rahmen der Vortragsreihe "Practices and Tools of Open Science (PTOS)"
Wenn Psychologen quantitative Ergebnisse berichten, betreiben sie dabei routinemäßig Copy-Paste-Reporting: Statistische Ergebnisse werden aus einer Analysesoftware kopiert und in ein Textverarbeitungsprogramm eingefügt. Copy-Paste-Reporting ist mühsam: Wenn sich der Analyseansatz während der Erstellung oder Überarbeitung des Manuskripts ändert, beginnt das Kopieren und Einfügen von Neuem. Außerdem ist Copy-Paste-Reporting fehleranfällig: Eine beträchtliche Anzahl von veröffentlichten Forschungsartikeln weisen inkonsistente Statistiken auf (Brown & Heathers, 2016; Nuijten et al., 2016; Petrocelli, Clarkson, Whitmire, & Moon, 2013); selbst wenn die Originaldaten vorliegen, sind die berichteten Ergebnisse oft schwer oder überhaupt nicht zu reproduzieren(Artner et al, 2020; Eubank, 2016; Hardwicke et al., 2018; Stodden, Seiler, & Ma, 2018).
Dynamische Dokumente sind eine zeitsparende und fehlervermeidende Alternative zu Copy-Paste-Reporting. Durch die Verschmelzung von Manuskript und Analyseskripten automatisieren dynamischen Dokumenten das Berichten von Ergebnissen und stellen sicher, dass die Statistiken konsistent und aktuell sind. Gleichzeitig wird so die Dokumentation und Reproduktion von Analysen zur Nebensache. Dieser Workshop bietet eine Einführung in das R-Paket papaja, mit dem dynamische, einreichungsfertige, APA-konforme Manuskripte erstellt werden können. Die Teilnehmer lernen, wie sich das Berichten von quantitativen Ergebnissen (einschließlich Tabellen und Diagrammen) und das Formatieren des Dokuments automatisieren lässt.
Persistent Identifier
Date of first publication
2023-03-24
Publisher
ZPID (Leibniz Institute for Psychology)
Citation
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Author(s) / Creator(s)Aust, Frederik
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PsychArchives acquisition timestamp2023-03-24T11:42:56Z
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Made available on2023-03-24T11:42:56Z
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Date of first publication2023-03-24
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Abstract / DescriptionVortrag vom 16.11.2022 im Rahmen der Vortragsreihe "Practices and Tools of Open Science (PTOS)"de_DE
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Abstract / DescriptionWenn Psychologen quantitative Ergebnisse berichten, betreiben sie dabei routinemäßig Copy-Paste-Reporting: Statistische Ergebnisse werden aus einer Analysesoftware kopiert und in ein Textverarbeitungsprogramm eingefügt. Copy-Paste-Reporting ist mühsam: Wenn sich der Analyseansatz während der Erstellung oder Überarbeitung des Manuskripts ändert, beginnt das Kopieren und Einfügen von Neuem. Außerdem ist Copy-Paste-Reporting fehleranfällig: Eine beträchtliche Anzahl von veröffentlichten Forschungsartikeln weisen inkonsistente Statistiken auf (Brown & Heathers, 2016; Nuijten et al., 2016; Petrocelli, Clarkson, Whitmire, & Moon, 2013); selbst wenn die Originaldaten vorliegen, sind die berichteten Ergebnisse oft schwer oder überhaupt nicht zu reproduzieren(Artner et al, 2020; Eubank, 2016; Hardwicke et al., 2018; Stodden, Seiler, & Ma, 2018). Dynamische Dokumente sind eine zeitsparende und fehlervermeidende Alternative zu Copy-Paste-Reporting. Durch die Verschmelzung von Manuskript und Analyseskripten automatisieren dynamischen Dokumenten das Berichten von Ergebnissen und stellen sicher, dass die Statistiken konsistent und aktuell sind. Gleichzeitig wird so die Dokumentation und Reproduktion von Analysen zur Nebensache. Dieser Workshop bietet eine Einführung in das R-Paket papaja, mit dem dynamische, einreichungsfertige, APA-konforme Manuskripte erstellt werden können. Die Teilnehmer lernen, wie sich das Berichten von quantitativen Ergebnissen (einschließlich Tabellen und Diagrammen) und das Formatieren des Dokuments automatisieren lässt.de_DE
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Review statusunknown
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External description on another websitehttps://leibniz-psychology.org/ptos/r-markdown-papaja/
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/8155
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.12626
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Language of contentdeu
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PublisherZPID (Leibniz Institute for Psychology)
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Is part ofPTOS, 2022, online
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Is related tohttps://doi.org/10.23668/psycharchives.12356
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Is related tohttps://leibniz-psychology.org/ptos/
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Is related tohttps://www.psychnotebook.org/workspaces/danis-digik-lagim-kavid
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleFriends don't let friends copy and paste - Analytisch reproduzierbare, APA-konforme Manuskripte mit dem R-Paket papajade_DE
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DRO typemovingImage
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DRO typeconferenceObject
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Visible tag(s)ZPID video portal
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Visible tag(s)ZPID Conferences and Workshops