Zum Konflikterleben von Schuljugendlichen in der letzten Phase der Existenz der DDR
Author(s) / Creator(s)
Kühn, Horst
Abstract / Description
Probleme und Konflikte, die 12- bis 16-jährige Jugendliche in der letzten Existenzphase der Deutschen Demokratischen Republik reflektierten, werden erörtert. Dabei wird an die entwicklungspsychologische Diskussion angeknüpft, die das Jugendalter entweder als Krisenalter oder normales Entwicklungsalter darstellt, und es wird versucht, das Konflikterleben der Jugendlichen in einen kulturhistorischen Zusammenhang zu stellen. Vorliegende Untersuchungen von Entwicklungspsychologen, Soziologen und Pädagogen zeigen, dass ideologisch-politische Probleme von den Jugendlichen in dieser besonderen historischen Situation am stärksten reflektiert wurden.
Persistent Identifier
Date of first publication
1991
Journal title
Psychologie und Geschichte
Volume
2
Issue
4
Publisher
Roland Asanger Verlag GmbH
Publication status
publishedVersion
Review status
peerReviewed
Citation
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90-385-1-PB.pdfAdobe PDF - 1.19MBMD5: ed9360299f7b4c647aae7ae179c3c60f
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Author(s) / Creator(s)Kühn, Horst
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PsychArchives acquisition timestamp2017-06-14T09:12:30Z
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Made available on2017-06-14T09:12:30Z
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Date of first publication1991
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Abstract / DescriptionProbleme und Konflikte, die 12- bis 16-jährige Jugendliche in der letzten Existenzphase der Deutschen Demokratischen Republik reflektierten, werden erörtert. Dabei wird an die entwicklungspsychologische Diskussion angeknüpft, die das Jugendalter entweder als Krisenalter oder normales Entwicklungsalter darstellt, und es wird versucht, das Konflikterleben der Jugendlichen in einen kulturhistorischen Zusammenhang zu stellen. Vorliegende Untersuchungen von Entwicklungspsychologen, Soziologen und Pädagogen zeigen, dass ideologisch-politische Probleme von den Jugendlichen in dieser besonderen historischen Situation am stärksten reflektiert wurden.de_DE
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Publication statuspublishedVersion
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Review statuspeerReviewed
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ISSN0935-0179
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/61
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.602
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Language of contentdeu
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PublisherRoland Asanger Verlag GmbHde_DE
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Is part of seriesPsychologie und Geschichte
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TitleZum Konflikterleben von Schuljugendlichen in der letzten Phase der Existenz der DDR
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DRO typearticle
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DFK number from PSYNDEX0058106
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Issue4
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Journal titlePsychologie und Geschichte
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Volume2
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Visible tag(s)Version of Record