Browsing by Author Krampen, Günter

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Issue DateTitleAuthor(s)
2013-11-29Subjective Well-Being of Children in the Context of Educational Transitions: Cross-Sequential Results From Two European Countries With Different School SystemsKrampen, Günter
2014Das Inventar zur Evaluation von Blended Learning (IEBL): Konstruktion und Erprobung in einem Training professioneller InformationskompetenzPeter, Johannes; Leichner, Nikolas; Mayer, Anne-Kathrin; Krampen, Günter
2014ZPID-Tätigkeitsbericht 2014Krampen, Günter; ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information); Schui, Gabriel
2014Zitationshäufigkeiten englischsprachiger Zeitschriftenbeiträge der Publikationsjahre 1981 bis 2010 aus der Psychologie in den deutschsprachigen Ländern: Materialien (Originaldaten, Variablenbeschreibungen und die TOP 107 Fremdzitierten)Krampen, Günter; Schui, Gabriel; Ferring, Dieter; Bauer, Hans P.W.
2015ZPID-Rechenschaftsbericht 2015Krampen, Günter; ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information)
2015Comorbidity in clinical psychology research 1980-2014: Publication trends and topics in the Anglo-American versus the German-speaking countriesPerrez, Meinrad; Krampen, Günter
2015Förderung der professionellen Informationskompetenz bei der Verwendung der Fachinformations-Datenbanken des Leibniz-Zentrums ZPID durch blended learning (BLInk): AbschlussberichtKrampen, Günter; Mayer, Anne Kathrin
2015ZPID-Monitor 2013 zur Internationalität der Psychologie aus dem deutschsprachigen BereichSchui, Gabriel; Müller, Julia; Krampen, Günter
2016Die Förderung differenzierter epistemologischer Überzeugungen bei Studienanfängern der Psychologie: Empirische Befunde und fachdidaktische ImplikationenRosman, Tom; Mayer, Anne-Kathrin; Krampen, Günter
2016Förderung fachlicher Informationskompetenz von Psychologie-Studierenden durch ein curricular integriertes Blended Learning-TrainingMayer, Anne-Kathrin; Leichner, Nikolas; Krampen, Günter
2016ZPID-Tätigkeitsbericht 2016Krampen, Günter; ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information)
2016ZPID-Monitor 2014 zur Internationalität der Psychologie aus dem deutschsprachigen Bereich: Der ausführliche BerichtSchui, Gabriel; Krampen, Günter
2016Entwicklung professioneller Wissensnetze bei Novizen im Kontext von Präsenzlehre und Informationsrecherchen im Internet (WisE): AbschlussberichtKrampen, Günter; Mayer, Anne Kathrin
2016Die Universität der Zukunft: Digitalisierung und InternationalitätJäckel, Michael; Krampen, Günter
2017Randomized Controlled Trials on Relaxation Training in Complementary Treatment of Mental DisordersKrampen, Günter
2019-03-19A longitudinal study on information-seeking knowledge in psychology undergraduates: Exploring the role of information literacy instruction and working memory capacityRosman, Tom; Mayer, Anne-Kathrin; Krampen, Günter
2019-03-19The differential development of epistemic beliefs in psychology and computer science students: A four-wave longitudinal studyRosman, Tom; Mayer, Anne-Kathrin; Kerwer, Martin; Krampen, Günter
2019-03-19Need for cognitive closure may impede the effectiveness of epistemic belief instructionRosman, Tom; Mayer, Anne-Kathrin; Peter, Johannes; Krampen, Günter