Browsing by Author Faber, G.

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Issue DateTitleAuthor(s)
2010LARs - Kurzskala zur Erfassung von Leistungsangst vor schulischen RechtschreibsituationenFaber, G.
2010feSERs - Skala zur Erfassung fehlerartspezifischer Selbsteinschätzungen im RechtschreibenFaber, G.
2010rsSK2 - Fragebogen zur Erfassung des rechtschreibbezogenen Selbstkonzepts von GrundschulkindernFaber, G.
2010mEKBA-L2E - Skalen zur Selbsteinschätzung mündlicher Erzählkompetenz und Ängstlichkeit vor Erzählsituationen im EnglischunterrichtFaber, G.
2012gramSK-L2E - Skala zur Erfassung des Selbstkonzepts eigener Grammatikkompetenz in der ersten Fremdsprache EnglischFaber, G.; Jensen, L.
2012affVAL-LR34 - Skalen zur Erfassung der affektiven Valenz des Lesens und Rechnens im dritten und vierten GrundschuljahrFaber, G.
2012GESINT-GS - Skala zur Erfassung von Geschichtsinteresse im GrundschulalterKölbl, C.; Faber, G.; Tiedemann, J.; Billmann-Mahecha, E.
2012GESWIS-GS - Aufgaben zur Erfassung von Geschichtswissen im GrundschulalterKölbl, C.; Faber, G.; Tiedemann, J.; Billmann-Mahecha, E.
2015lereSK-GS4 - Skalen zum schulfachspezifischen Selbstkonzept im Lesen und Rechnen für das vierte GrundschuljahrFaber, G.
2015lereLA-GS4 - Skalen zur schulfachspezifischen Leistungsangst im Lesen und Rechnen für das vierte GrundschuljahrFaber, G.
2018BEVAST-EWL - Skala zu studentischen Besorgtheits-, Vermeidungs- und Aufgeregtheitskognitionen bezüglich statistischer Anforderungen in erziehungswissenschaftlichen Lehr-Lern-KontextenFaber, G.; Drexler, H.; Stappert, A.